Chaire d’excellence en recherche du Canada en sciences sociales computationnelles, en intelligence artificielle et en démocratie (Professeure agrégée ou professur agrégé ou titulaire)

Le Département de science politique, l’École de politiques publiques Max-Bell et l’École d’informatique de l’Université McGill lancent un appel de candidatures pour le poste de Chaire d’excellence en recherche du Canada en sciences sociales computationnelles, en intelligence artificielle et en démocratie

l’Université McGill est à la recherche de personnes candidates pour une nomination à une chaire d’excellence en recherche du Canada (CERC) dans le domaine des sciences sociales computationnelles, de l’intelligence artificielle (IA) et de la démocratie. La chaire est dotée d’une bourse du Programme des CERC, qui appuie les efforts des universités pour consolider la réputation du Canada comme chef de file mondial en recherche et en innovation. Le Programme finance des chercheuses et chercheurs de calibre international et leurs équipes pour leur permettre de réaliser d’ambitieux programmes de recherche au sein des universités canadiennes. Les bourses des CERC figurent parmi les plus généreuses et les plus prestigieuses du monde.

La sélection des titulaires de CERC suit un processus rigoureux et hautement concurrentiel avec évaluation par les pairs. Chaque chaire est accompagnée d’un financement total de 8 millions ou de 4 millions de dollars sur 8 ans, non renouvelable. Dans les deux catégories de financement, on tient compte de la variabilité des coûts de la recherche selon les disciplines et on vise l’inclusion de tous les domaines de recherche. Les titulaires de CERC font partie du corps professoral de l’Université McGill tant pendant qu’après la période de validité de la bourse.

Sous réserve de l’approbation de la personne candidate par le Programme des CERC, le ou la titulaire idéal(e) de la chaire sera nommé(e) professeur ou professeure titulaire ou agrégé(e) au Département de science politique, et potentiellement aussi à l’École de politiques publiques Max-Bell et à l’École d’informatique. La personne candidate à la CERC en sciences sociales computationnelles, en intelligence artificielle et en démocratie est un chef de file dans l’exploration des interactions complexes entre les systèmes de médias numériques, la participation démocratique et la gouvernance, l’IA et la prolifération de la désinformation. Le ou la titulaire de ce poste interdisciplinaire s’intéressera au remodelage du discours et de l’engagement publics ainsi que de la responsabilité démocratique par les médias numériques, notamment les technologies basées sur l’IA et les plateformes de médias sociaux. Ce poste combinera la puissance analytique de la science des données et de la recherche algorithmique avec les domaines de la théorie démocratique, de la science politique et des politiques publiques.

Idéalement, la personne candidate possède une expertise dans la recherche innovante faisant appel à des méthodes informatiques, telles que l’apprentissage automatique, le traitement automatique du langage naturel (TALN), les algorithmes de grand modèle de langage (LLM), l’analyse de réseau et/ou l’exploration de données. Elle s’intéresse à l’étude de l’influence des médias numériques et des technologies d’IA sur la participation démocratique et la gouvernance, par exemple sur les élections équitables, la mobilisation sociale et la propagation du discours incivil et de la manipulation de l’information. La personne candidate pourrait contribuer à la théorisation des aspects éthiques et politiques des technologies de l’IA, par exemple en ce qui concerne la transparence, la responsabilité démocratique et la protection des valeurs démocratiques. Idéalement, elle dirige un laboratoire ou un groupe de recherche affilié à la Chaire. Le ou la titulaire de la chaire servira de point de contact entre le Centre pour l’étude de la citoyenneté démocratique (CECD), le Centre pour les médias, la technologie et la démocratie et  l’Observatoire de l’écosystème des médias de l’Université McGill.

Les personnes candidates issues du secteur universitaire doivent occuper un poste de professeur titulaire, ou de professeur agrégé avec promotion prévue au rang de professeur titulaire dans un délai de deux ans. Les personnes candidates provenant de l’extérieur du milieu universitaire doivent posséder des compétences et un dossier qui leur permettront d’être nommées au rang de professeur titulaire dans un délai de deux ans. Conformément aux exigences de l’Université McGill, les personnes retenues doivent être titulaires d’un doctorat (ou l’équivalent) dans la discipline concernée.

L’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) sont des principes fondamentaux du Programme des CERC. Pour atteindre ses objectifs et ses résultats fondés sur l’excellence de la recherche, le Programme requiert la participation et la contribution d’étudiants et étudiantes, de stagiaires ainsi que de chercheuses et chercheurs issus de groupes sous-représentés. Ces groupes comprennent, entre autres, les minorités racisées, les peuples autochtones, les personnes handicapées, les femmes et les membres des communautés 2ELGBTQI+.

La personne candidate à la CERC devra donc posséder les compétences nécessaires pour recruter, enseigner et encadrer un groupe diversifié de chercheurs et chercheuses ainsi que de stagiaires, conformément aux engagements de l’Université McGill en matière d’équité et de diversité, énoncés dans les principaux documents institutionnels, notamment le Plan stratégique en matière d’équité, de diversité et d’inclusion, le rapport du Groupe de travail du provost sur les études et l’éducation autochtones, le Plan de lutte contre le racisme anti-noir et la Stratégie d’accessibilité de McGill.

Nous accueillons et encourageons les candidatures des personnes racisées/des minorités visibles, des femmes, des autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques et des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre ainsi que de toute personne qualifiée possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir efficacement au sein de groupes diversifiés.

Le salaire est proportionnel aux compétences et à l’expérience. Les lignes directrices des CERC indiquent que les chercheurs et chercheuses qui occupent un poste dans un autre établissement canadien sont admissibles uniquement si l’établissement en question peut « démontrer les avantages réels que peut avoir pour le pays le fait de transférer un chercheur d’un établissement canadien à un autre ». Les demandes de renseignements des personnes candidates potentielles sont les bienvenues et seront traitées en toute confidentialité. Les demandes peuvent être adressées à la professeure Dietlind Stolle, à dietlind.stolle@mcgill.ca.

Les candidatures doivent être soumises en ligne dans Workday. Prière d’utiliser une adresse électronique personnelle pour créer un compte dans Workday. Les candidatures doivent comprendre (i) une lettre de présentation décrivant le programme de recherche, (ii) un curriculum vitæ, (iii) une déclaration d’enseignement, (iv) le nom et les coordonnées de trois références.

Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature dans un délai de 30 jours à compter de la publication de la présente annonce (24 juin 2025).

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel à Judy Dear (judy.dear@mcgill.ca)